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久留米 ピアノ 教室 グループ レッスン 幼児 子供 教室 エレクトーン バッハ

5分で読み解く ピアニスト バッハ

ヨハン・セバスティアン・バッハ (1685年~1750年)

チェンバロ協奏曲集やアンナ・マグダレーナ バッハのための音楽帳 等の数々の名曲を残し作曲家として有名なバッハ。

作曲家であり、超絶技巧のオルガン弾き

バロック時代の作曲家。複雑さと革新的な作品で、今も昔も愛されるバッハ。

元々音楽一家に生まれた事もあり、小さい頃から父親にバイオリンを弾くように言われ、両親が亡くなった後、孤児になっても、教会でオルガンを弾いていた兄に音楽的指導を受け、声変わりするまではソプラノの美しい歌声をもっており、声変わりした後は、チェンバロ、バイオリンを、1703年ヨハン・エルンスト公爵の宮廷での音楽家として最初の仕事をバイオリニストとして始め、後にオルガニストとしても働き始め、その後は、

教会や宮廷の音楽家を務め、多くの楽器、器楽作品を書く作曲家としての顔と超絶技巧のオルガン弾きとしても名声を轟かせたバッハ。

有名な音楽一家で、子煩悩で、教育熱心なバッハ。

そんなバッハ、200年にわたる音楽一家に生まれ、バッハの生まれたチューリンゲン地方で音楽家といえばバッハというくらい、バッハ一族は有名な音楽一家でした。

バッハ自身も子煩悩で子供たちへの音楽教育を熱心に行い、チェンバロ協奏曲は、自分が指揮していたコーヒーハウスのコンサートで、子供たちに場数を踏ませるために作曲したといわれています。

また結婚は2回ですが、結婚生活は円満だったといわれており、有名な音楽帳は奥さんをはじめ一家で演奏するための曲を集めた、バッハ家のホーム・ミュージック集といわれています。

バッハは沢山の弟子を持ち、指導を行う傍ら、指揮に作曲、演奏活動と超人的なエネルギーで活動し、音楽に関しては研究者タイプで完璧主義者。自分の思い通りの音楽が出来きないと雇い主に逆らってでも異議を唱えていた。

バッハの名曲 音楽の捧げもの

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日時 2019年 12月22 (日)
時間  14:00開演 (13:00 開場)

場所  久留米シティプラザ ザ・グランドホール

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5分で読める ヴォルフガング・アマデウス モーツァルト

モーツァルト の生涯① と 名曲

モーツァルト 本名 ヴォルフガング・アマデウス・モーツァルト(ドイツ語: Wolfgang Amadeus Mozart

1756年1月27日にオーストリアのザルツブルグで生まれ

6歳で公演を開始し沢山の楽器を演奏する事が出来ました。後にソナタ、交響曲、ミサ曲、室内楽、協奏曲、オペラなど、何百もの作品を作曲し、鮮やかな感情と洗練された質感が特徴です。

時代と背景

モーツァルトの活躍した、18世紀半ばの中央ヨーロッパは、ローマ帝国から、小さな半自治体的な公国に分かれ、モーツァルトの生まれたザルツブルグやウィーン、プラハなどの政治を貴族が行い、その貴族達が音楽や芸術に多くのお金を使い音楽や芸術が大きく発展する要因となりました。

幼少期とピアノ

モーツァルトの父は、ザルツブルグの宮廷で成功した作曲家、バイオリニスト、アシスタントコンサートマスターでした。

そんな父レオポルトに幼少時から音楽教育を受け始め、モーツァルトが3歳の時にクラヴィーア(ピアノの前身)、5歳の初期には作曲をし、チェンバロ、バイオリン、ピアノ、オルガン、ヴィオラを演奏。

1962年モーツァルトが6歳の頃には、ミュンヘン バイエルン、パリ、ロンドン、ハーグ、チューリッヒ、とヨーロッパ最初のツアーを始めます。

この時にプロのミュージシャン、音楽家達と会った事が後にモーツァルトの音楽家としての作品に大きく影響を与えたのではないかと言われています。

この時期のモーツァルトの有名なエピソードが、

・シェーンブルン宮殿でマリア・テレジア御前の前で、演奏した際に床で滑って転んでしまったモーツァルトの手を取ったマリーアントワネットにプロポーズしたエピソードや、

・7歳のモーツァルトの演奏を聴いた作家のゲーテが、絵画でのラファエロ、文学では、シェイクスピアに並ぶと思ったと後に回想している。

モーツァルトの名曲

フィガロの結婚

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音楽と人の脳

音楽と人

音楽を、単なる“”、“言語”でなく、『音楽』として認識しているの反応はまだ詳しくは解明されていないようですが、

現在分かっていることだけでも“音楽”と深く関係していることは分かっています

 

  • 音楽には感情を増幅させる働きがある。

  • 幼い頃から練習を始めた音楽家は、非音楽家とくらべて大脳の左右半球を結ぶ連絡路である「脳梁」の前部が大きい(Schlaugら、1995)。楽器の演奏に必要な両手の協調運動や、リズム・和音・情感・楽譜視覚刺激などといった様々な情報を左右の皮質の各部位で処理し、密接に左右連絡しあうことが関係している可能性がある。

  • 絶対音感
    聴いた音の音階、基準になる音との比較なしに、努力せずに識別できる能力のことで、9~12歳程度を超えると身に付けることができないといわれている。アジア系の人には絶対音感の持ち主が多いと言われているが正確なデータはなく、これが遺伝的、文化的要因のいずれによるのかも医学的な根拠は示されていない。また、絶対音感を持っている人と持っていない人では、音高を判断しているときに血流が増加する脳の部位が異なる。持っていない人では、音高を短期記憶として覚えることに関係する右前頭前野の活性が弱いのに対し、持っている人では記憶との照合をする背外側前頭前野活性が強かったという。また絶対音感保持者では側頭葉の左右非対称性(左>右)が強いという(Zattoreら、2003)

  • 音楽と数学の関係
    中世ヨーロッパで一般教養として体系化された「自由七科」では、音楽は数学的な学問の一つとして数えられている。また、子供に音楽の練習をさせると数学の成績が伸びたという報告(Rauscherら、1997)もあり、音楽と数学の関連性を示唆する。

 

 

 

 

 

 

参考文献 Wikipedia

https://ja.wikipedia.org/wiki/%E9%9F%B3%E6%A5%BD

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音楽の力

”とは人間が感じられる五感』の一つで、

音楽”はその『音による芸術』ともされています

そんな音楽にはいろいろな力があります。

音楽の力

1.音楽療法

2.楽器を演奏することで頭が良くなる

3.認知症にも効果的

音楽の力
音楽療法

1.音楽療法

『音楽』の“演奏”、“聞いたり”することで

心身ともに』“回復”、“向上”を図るといったものです。

東洋医学だけでなく、西洋医学でも

この音楽療法の効果が認められています。

“落ち着いた曲”リラックスして集中力が向上する

“テンポの良い曲”幸せを感じる

“悲しい曲”負の感情を発散させられる

『音楽』は心臓にも良く、

“運動”よりも、『音楽』と関わることで心臓が強くなるという研究結果もあります

 

また当研究で、

音楽と関わりを持ったグループには、“運動能力の上昇”もみられています。

頭と体は想像以上に繋がりがあるものですね。

音楽の力
楽器を演奏すると頭が良くなる

楽器を演奏することで頭が良くなる

上級者に限らず楽器の演奏ができる人は、そうでない人と比べて

知性が高くあり”、“間違いの発見”、“修正速度が速く”、その“正確度”も高くなっていたそうです。

 

また子どもの成長にとても良い効果も

『楽器を習っている子ども』“脳をスキャンして分析した研究”では、

楽器を習っている子供の大脳皮質が、そうでない子どもに比べ“厚みがある”ことが確認されました。

 

その大脳皮質とは本来成長とともに厚みが増していく

知覚、随意運動、思考、推理、記憶など、脳の高次機能を司る重要な部位です

 

こういったことで“頭の成長”を手伝ってくれて

子供の集中力が上がる”とされています。

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認知症にも効果的

認知症にも効果的

『楽器の演奏』が、

認知症、アルツハイマーなどの脳の衰えにも効果的とされています。

“間違いを見つけて直す”というような脳の動きは、老化からくる認知症やうつ病などを発症する際一番最初に影響を受ける部位になります。

そのため、“楽器を演奏することでこの第一段階を遅らせる、もしくは食い止められれば、脳の衰えも防止できる可能性がある”と言われています。

 

認知症、アルツハイマーなどが社会問題とされている時代ですが、

世の中には『スーパー高齢者』と言われる方達もいて

80歳以上で50〜60代の“頭脳”を持っている人達がいるのです

 

そんな人たちの脳を研究したものでは、

『スーパー高齢者』は、

“脳が萎縮するスピードが平均の半分以下とあります

そして“大脳皮質”も大きかったそうです。

 

『音楽』は本当に体に良いものなんですね

もしかしたら『音楽の力』でスーパー高齢者が目指せるのかもしれません。

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中学3年生クラス  (基礎を固め直し高校入試合格へ導きます!)

 

中学1年/2年クラス (学校の授業の弱点を克服し定期考査で点数アップ!)

 

小学生クラス     (授業でわからないところもわかるまで指導します!)

 

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中学3年生  (基礎を固め直し高校入試合格へ導きます!)

①独自のテキストで、中学1年・中学2年の基礎を総復習します。

②学校の授業が理解できるよう学習指導します。

※英語のリスニング、英作文、数学の文章題、証明問題、理科・社会の記述問題などの入試重要事項は徹底指導します。

学習日:毎週、水曜日・木曜日・土曜日 時間:19:30~22:00

教科     : 数学・英語・国語・理科・社会

授業料:18、000円(月額)

(7月・9月~2月は、20、000円となります。)

 

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中学1年/2年 (学校の授業の弱点を克服し定期考査で点数アップ!)

①中学校の基礎学力の確認・反復演習で弱点を克服

②定期考査対策のカリキュラムを実施

③「フクト」の実力テストで学力を確認(8月・3月)

※必要な生徒には責任をもって補修を行います。

学習日

中学一年生:毎週 月曜日・木曜日 19:30~22:00

中学二年生:毎週 火曜日・金曜日 19:30~22:00

教科:数学・英語・国語・理科・社会

授業料:12、000円(月額)

 

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小学生クラス     (授業でわからないところもわかるまで指導します!)

①教科書に沿った内容の問題を使って、小学校の授業内容を理解できるように指導いたします。

②基礎計算問題・必須漢字の反復練習による基礎学習徹底指導

学習日:毎週 月曜日・金曜日 17:00~

教科 :算数・国語

授業料:6、000円(月額)

 

山田塾 宮の陣教室(西鉄 宮の陣駅 横)

広い駐車場あります。

場所:〒839-0801 福岡県久留米市宮ノ陣4丁目1−13

まずはお気軽にお問い合わせください!

0942-38-9277 (9:00~17:00)

 

ピアノ 教室 フルート 教室 もあります。

ドレミクラス

年中さん・年長さん (満3歳~6歳くらい)

 

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対象年齢 : 年中さん・年長さん 満3歳・4歳・5歳・6歳くらい

ピアノ 久留米 山田音学教室

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言葉を覚えるように音楽を。

話す能力、身体の能力、スポーツ、と同じように音楽を学ぶ時期の中にもゴールデンエイジという時期があります。

そのゴールデンエイジの間に、リズム感、音楽に対する能力もどんどん吸収し伸びていきます。

山田音楽教室では、広い部屋に沢山用意されたエレクトーン、太鼓、タンバリン、歌、ピアノを使って子供たちが、リズムや、音楽グループ皆楽しめるレッスンを行っています。

体験レッスンもありますので、是非お気軽にご連絡下さい駐車場も広くありますので、お車でも気兼ねなくお越しいただけます。

山田音楽教室 『どれみクラス』レッスン風景 こちらから

音楽 教室 レッスン 風景 ピアノ 習い事 子供 幼児 3歳 4歳 5歳 6歳 体験 あり

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幼児 クラス レッスン 風景 山田音楽教室 ピアノ 習い事 久留米 駐車場 完備

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7台のエレクトーンと広々とした部屋で、太鼓やカスタネット、歌に踊りも入れた体が自然と動き”音楽”を子供達が心と体で感じれるレッスンに、

グループレッスンならではの、周りの音や大好きなお友達と教室へ通う楽しさも。

レッスン見学も受け付けております。

是非お気軽にお問い合わせも!

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レッスン風景

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明子 フルート 教室

山田 明子 フルート 教室

福岡県久留米市出身。福岡女学院高等学校音楽科卒業。

国立音楽大学音楽学部器楽学科フルート卒業。平成25年度久留米市芸術奨励賞受賞。

毎日新聞社主催第49回全日本学生音楽コンクール福岡大会フルート部門第1位受賞

インターナショナル・フリードリヒ・クーラウ協会(IFKS)理事。現在九州を拠点にソロで演奏活動、ならびに後進の指導を行っている。

様々なイベントも行っています。